各相关单位：

为认真落实《燕山大学里仁学院领导干部听课制度（试行）》文件精神，深入了解本学期教学运行情况，进一步加强课堂教学过程监控，不断加强和改进教学工作，学院定于第12-16周开展本学期专项教学检查工作，现将相关事宜通知如下:

一、检查内容

1、课堂教学专项检查（第12—15周）

（1）教师课堂教学实施情况：主要包括教师教学组织，教学进度安排，按时开课，辅导答疑，作业布置和批改等情况。

（2）教师教学规范和效果情况：主要包括教师精神面貌，是否对课堂进行组织管理，教学秩序很好，按时上、下课；教学内容充实，准备充分，重点突出；教学方法是否得当，采用启发式、探究式、讨论式、案例式教学；注重“课程思政”等。

（3）课程考核情况：主要包括教学过程管理和课程阶段性考核，课程考核方式、考核内容、考核程序、成绩记录是否规范等。

（4）学生课堂表现情况：主要包括学生课堂出勤，有无迟到、旷课、早退等；有无低头玩手机、吃东西、聊天等；是否认真听课、积极思考，与老师交流互动，积极回答问题，认真记录课堂笔记等。

2、课程思政专项检查（第13-14周）

（1）检查课程思政元素进课堂情况：主要包括教学大纲、教学日历、教案等文件资料中是否增加思政内容，思政内容是否与课程相融合，课堂教学设计中的思政元素切入，课程思政教学的效果等。

（2）检查课程思政建设情况：主要包括课程思政建设实施方案，案例库建设，教学单位组织推进情况等。

3、英语、数学一流课程建设专项检查（第14-15周）

（1）英语、数学一流课程建设顶层设计方案、课程实施方案、教学文件等；

（2）英语、数学一流课程建设具体实施情况，重点考察“两性一度”的具体执行情况和阶段性实施效果；

（3）英语、数学晚自习工作落实情况和学习效果；英语四六级辅导、数学提高课落实执行情况等；

（4）英语、数学一流课程建设中课程考核情况。

4、实践教学专项检查（第15-16周）

（1）检查实验课程执行情况，与实验课表的一致性，实验教学的规范性，实验教学效果等；

（2）检查实践教学的教学大纲、实习日历、实习报告等文字材料，检查实习内容饱满度，实习计划执行情况，实习考核等。

二、检查形式

本次采取学院抽查与教学单位自查相结合的方式。

1、学院将成立由院领导、教学督导、教学管理部门负责人、系部主任等组成的检查组，在全院范围内进行抽查。各教学单位要成立由教学部主任、实训中心主任、教研室主任、党支部书记等组成的自查小组，按专项开展自查。

2、检查人员可采取随堂听课、学生座谈、问卷调查等方式开展检查，理论课可进行随堂听课，每人至少听课1次，每次至少听一节课；实验教学、实践教学等可入场检查，每人至少检查1门次。

三、工作要求

1、各教学单位要重视专项教学检查工作，要制定本学期部门专项教学检查工作方案，在自查过程中发现问题要及时提出改进措施，要做好检查记录、发现的问题、改进的措施和典型案例的汇总整理，检查结束后形成一份部门自查工作总结材料。

2、各检查组要深入教学一线，根据各专项检查要求开展检查工作，对检查中发现的问题提出建议，检查结束后及时汇总，形成总结材料。

3、各教学单位于6月18日（第十七周周五）前将本部门检查工作方案、检查工作总结、听课记录表等材料交教学质量与评估部。

联系人：石丽娜

联系电话：8064179

联系邮箱：jyb@ysu.edu.cn

附件1：专项教学检查工作汇总材料模板

附件2：燕山大学里仁学院听课、查课记录表

燕山大学里仁学院

2021年5月6日