为了认真落实《燕山大学里仁学院领导干部听课制度（试行）》，进一步加强课堂教学过程监控，建设良好的教风和学风，不断加强和改进教学工作，提高课堂教育教学质量，学院定于第8-12周开展2024年春季学期专项教学检查工作，具体安排如下。

一、检查组分组

二、检查内容

本次专项检查主要对理论课和毕业论文中期答辩进行检查，检查内容如下:

1、课堂教学组织实施情况（教风）

重点关注教师课堂教学是否按照教学大纲执行；教师是否按照要求提前到教室，并准时进行讲授；教师是否对迟到早退学生进行管理；教师是否对学生课堂的纪律、玩手机、随意出入教室进行管理，组织学生前面就坐听课；教师课堂与学生的互动性等等。

2、学生课堂表现情况（学风）

重点关注学生出勤情况；课堂是否玩手机、是否有上课佩戴耳机现象；是否前排集中就坐；是否存在迟到早退随意出入教室现象；积极参与课堂教学情况等。

3、学生考试情况（考风）

重点关注学生是否带证件；监考人员是否按照考试规定履行监考职责；课程考试题的难度和体量是否合理；学生考场纪律情况等。关注考试组织是否规范，考场秩序是否良好，学生违纪情况等。

4、毕业设计中期答辩情况（教风、学风）

关注指导教师在毕业设计过程中的参与和指导情况，确保教师能够给予学生充分的指导和支持。检查学生是否按照预定的计划和进度进行毕业设计，以及学生的纪律、出勤情况，是否以积极认真的态度进行毕业设计。

 三、检查安排和要求

本次检查采取学院抽查与基层教学单位自查相结合的方式开展工作。

（1）工作安排

1、各组在第8-12周进入课堂开展至少2次的集中教学检查，组员应至少进行1次随堂听课。重点对1-2、5-6节进行检查，重点听校本部教师的课程。

2、检查组要详细记录毕业设计和常态化教学的检查、听课情况，如是否有学生迟到，迟到人数；老师是否严格管理课堂，对迟到学生和玩手机学生进行批评教育和干预的情况；毕业班的学生是否按时提交材料，教师是否按时进行了检查。检查结果填写在《燕山大学里仁学院理论课教学检查记录表》和《燕山大学里仁学院听课记录表》等表格中。

3、各组开展检查前，应组织一次集中会议，商讨检查工作的实施方案；检查期间应组织一次交流会，汇总阶段性检查情况，并视情况，对检查工作进行调整和完善；检查结束后组织一次小组总结会。

4、各组联络员每周要提醒本组开展查课、听课等任务，提供检查所需的教师课表、检查用表等材料；周末汇总本组成员查课、听课记录等，定期召集组织会议等。

（2）自查工作要求

1、有教学任务的教研室，要成立由教学部主任、教研室主任等组成的自查小组，按专项开展自查。学院检查组在全院范围内进行抽查。

2、各教学单位要重视专项教学检查工作，要制定本学期部门专项教学检查工作方案。要深入教学一线，根据各专项检查要求开展检查工作，在自查过程中发现问题要及时提出改进措施，要做好检查记录、发现的问题、改进的措施和典型案例的汇总整理，检查结束后形成一份部门自查工作总结材料。

3、检查工作结束后，各教学单位要将本部门自查工作方案、自查工作总结、听课记录表等材料交至教学质量与评估部。

四、材料提交

各检查小组、教学单位于第13周报送教学检查工作方案、听课记录表、毕设中期答辩检查记录及检查总结等材料。

联系人：石丽娜

联系电话：8064179

联系邮箱：jyb@ysu.edu.cn

 

燕山大学里仁学院

2024年4月9日